Израильские и немецкие студенты изучают историю предвоенного периода через новую цифровую платформу Новая цифровая платформа, разработанная совместно израильскими и немецкими студентами, позволяет исследовать историю еврейских общин в Европе до Холокоста. Проект, получивший название «Память и диалог», призван сохранить воспоминания о жизни до трагедии и способствовать взаимопониманию между народами. В рамках проекта студенты из Тель-Авивского университета и Университета имени Гумбольдта в Берлине собрали и оцифровали архивные материалы: фотографии, письма, дневники и устные свидетельства. Платформа включает интерактивную карту, позволяющую отслеживать историю еврейских поселений, а также базу данных с биографиями жертв Холокоста. «Наша цель — сделать историю доступной и понятной для нового поколения», — говорит профессор Анна Шмидт из Университета имени Гумбольдта. «Мы хотим, чтобы молодые люди знали о том, что происходило до Холокоста, и понимали, как важно предотвращать подобные трагедии в будущем». Проект «Память и диалог» также включает образовательные программы для школ и университетов, а также публичные мероприятия, посвященные истории еврейских общин в Европе. «Это не просто архив, это живая память», — отмечает доктор Ицхак Коэн, руководитель проекта со стороны Тель-Авивского университета. «Мы надеемся, что платформа поможет сохранить наследие еврейских общин и будет способствовать диалогу и примирению». Проект получил поддержку Министерства образования Израиля и Министерства иностранных дел Германии.

Иерусалим, 25 декабря 2025 г. (TPS-IL) — Десятилетиями одни из самых подробных записей о жизни немецких евреев до Холокоста тихо хранились в архивах в Иерусалиме, вдали от аудиторий, где впервые встречается история. Теперь это должно измениться.

В рамках празднования своего 70-летия Институт Лео Бека в Иерусалиме сообщил TPS-IL, что запустил Entangled Lives (Переплетенные жизни) — новую цифровую платформу, которая впервые интегрирует редкие архивные материалы, хранящиеся в Израиле, в учебные программы истории в школах Израиля и Германии. В отличие от существующих образовательных инициатив, которые сосредоточены в основном на Холокосте, в том числе под руководством Яд Вашем, проект уходит корнями глубже в прошлое, предлагая учащимся прямое взаимодействие с оригинальными документами и личными историями жизни.

Знакомя старшеклассников с человеческой тканью истории немецких евреев за пределами Шоа, как Холокост называют на иврите, платформа призвана углубить историческое понимание и способствовать борьбе с современным антисемитизмом, заявил институт.

«Историческое обучение, понимание исторических процессов и того, как это влияет на жизнь отдельных людей, помогает мыслить в перспективе, учиться понимать сложность, ставить под сомнение «фейковые новости» и преодолевать черно-белое мышление», — сказала TPS-IL доктор Ирен Ауэ-Бен-Давид, генеральный директор Института Лео Бека в Иерусалиме.

Entangled Lives использует обширный архив института, включающий фотографии, письма, документы и личные коллекции, происходящие из Германии и хранящиеся в Иерусалиме. Платформа представляет истории жизни людей, родившихся в Германии, чьи пути разошлись во время потрясений XX века, включая миграцию в подмандатную Палестину и другие части мира. Учащиеся, использующие платформу, смогут работать непосредственно с аутентичными историческими источниками, исследуя реальный опыт, стоящий за крупными историческими событиями, сказала Ауэ-Бен-Давид.

«Это выходит далеко за рамки Шоа. Цель и задача — действительно исследовать эту историю в более широком смысле. В эпоху информационной перегрузки и растущих трудностей в преподавании истории крайне важно связать учащихся с первоисточниками… в этом смысле это может помочь в борьбе с антисемитизмом», — сказала Ауэ-Бен-Давид.

Первые две истории, представленные на платформе, посвящены резко отличающимся траекториям. Одна из них — Алиса Нагиди, родившаяся в Берлине фотограф и убежденная сионистка, чьи работы документировали как жизнь общины, так и ее личный путь. Вторая — Вилли Левисон, молодой немец, который поступил на службу в германскую армию во время Первой мировой войны, сражался на Восточном фронте и попал в русский плен.

Проект является совместным усилием Института Лео Бека и Германо-Израильской комиссии по учебникам (DISBK). Основанная в 2010 году, комиссия изучает, как Израиль и Германия представлены в учебниках друг друга, и предлагает рекомендации, направленные на повышение точности, сбалансированности и исторической чуткости. Институт Лео Бека, основанный 70 лет назад с центрами в Иерусалиме, Лондоне и Нью-Йорке, является ведущим исследовательским учреждением, посвященным истории и культуре немецкоязычного еврейства.

Таль Копель, учитель истории из Иерусалима, сказал TPS-IL, что «эта инициатива даст нам, учителям истории, возможность связать учеников с реальными людьми, а не с абстрактными заголовками вроде «немецкие евреи». Для поколения, которое формирует свое мировоззрение с помощью визуальных инструментов, это важный шаг в связывании еврейской истории с настоящим».

Ауэ-Бен-Давид сообщила, что первоначальная версия платформы уже доступна для учителей, а полный выпуск ожидается в ближайшие месяцы.